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Les interfaces en Sciences du langage

Université Toulouse - Jean Jaurès
Jeudi 18 et Vendredi 19 mai 2017, Toulouse (France)

contact.jetou2017@gmail.com

Les JéTou (Journées d'études Toulousaines) sont un colloque international réunissant de jeunes chercheurs (étudiants de master, doctorants et docteurs ayant soutenu leur thèse depuis moins de 3 ans) en Sciences du Langage autour d'une thématique transversale. Cette 6ème édition des JéTou vise à rassembler des recherches scientifiques partageant le concept d'Interfaces en linguistique.

Appel à communications L'appel à communications s'adresse à tous les doctorants et jeunes chercheurs en Sciences du Langage. En savoir plus…

Soumission Les communications complètes peuvent être soumises jusqu'au 20 novembre 2016. Les articles soumis ne doivent pas dépasser 8 pages (dont 2 pages de références maximum) En savoir plus…

Comités Les JéTou 2017 sont organisées par les doctorantes de plusieurs laboratoires de Sciences du Langage de l'Université de Toulouse : CLLE-ERSS, LERASS-CPST et Octogone-Lordat. En savoir plus…

Conférencières invitées

Audrey Bürki Audrey Bürki, Cognitive Sciences, University of Potsdam, Allemagne

Audrey Bürki s'intéresse à la production de la parole. Elle a recours à différentes méthodologies : expériences comportementales, analyses acoustiques, corpus ou encore potentiels évoqués dans le but de mieux comprendre les mécanismes cognitifs qui sous-tendent la production du langage dans les situations de la vie quotidienne. Dans de récentes études, elle s'est intéressée aux représentations dans le lexique mental, mais aussi à la production des variations phonologiques. Elle va également s'impliquer dans un nouveau projet SNSF, qui concerne les relations entre les processus de production et de compréhension.

Titre de la présentation : Interface oral/écrit, ou le rôle du langage écrit dans la production et la reconnaissance des mots
Résumé / Abstract

Marie Lallier Marie Lallier, BCBL, Espagne

Marie Lallier s'intéresse principalement à l'acquisition du langage, la dyslexie développementale, les troubles spécifiques du langage, les troubles de l'attention, le bilinguisme et les traitements visuels et auditifs. Elle utilise des approches variées (comportementales, E.E.G., IRMf, ...) dans le but de mieux comprendre les activités neuronales atypiques observables chez les dyslexiques, et les traitements liés à la lecture chez les sujets bilingues (français, espagnol, basque, etc.). Elle est aujourd'hui intégrée à l'équipe scientifique du Centre Basque du Cerveau et du Langage en Espagne, responsable du group des Désordres Développementaux du Langage, et obtiendra la bourse Ramon y Cajal en 2017.

Titre de la présentation : Développement de la lecture et bilinguisme précoce
Résumé / Abstract

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